[ Pobierz całość w formacie PDF ]

poprzedzić zabawami ze Å›piewem np.  bawiÅ‚y si Ä™ dzieci, bawiÅ‚y paluszkami ,  palce to rodzinka itp. NastÄ™pnie stosujemy ćwiczenie odliczania
z prostowaniem palców piÄ…stki, z dotykaniem palców lewej rÄ™ki kciukiem prawej, dotykaniem kolejnym palcem podÅ‚oża, przedmiotu, czy wÅ‚asnego
nosa, policzka itp. NastÄ™pny krok to pokazywanie żądanej iloÅ›ci na palcach na polecenie  pokaż 5, pokaż 2 i dalej pokazywanie na palcach iloÅ›ci na
widok wskazanej na etykiecie liczby, pokazywanie na palcach ilości przeliczonych elementów zbioru na polecenie  policz ile na półce stoi samochodów
i pokaż ilość na palcach.
Autorka: Elżbieta Olszak
OÅ›rodek Dla Dzieci i MÅ‚odzieży NiepeÅ‚nosprawnej
OddziaÅ‚ Dla Dzieci z Autyzmem w Poznaniu
Bibliografia:
Kruszczyk Kolczyńska E., Zielińska E.,  Dziecięca matematyka WSiP 1999 Warszawa
Strona główna > Metody  programy > Rewalidacja [ Pobierz caÅ‚ość w formacie PDF ]